울산 신정동 고1 하위권학원 추천
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고1 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 함수의 입력 조건



























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고등
250,000원
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고1 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기
새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.
- 실수해도 질문을 남길 수 있는가
연습 1 · 수학 함수의 입력 조건
f(x)=1/(x-3)은 x=3에서 정의되지 않습니다.
f(2)와 f(4)를 계산한 뒤 x=3에 대입하면 어떤 문제가 생기는지 설명합니다.
- 분모가 0이 되는 값을 허용하지 않습니다.
연습 2 · 영어 목적과 결과 구별
She left early to catch the train.
일찍 떠난 목적을 찾고 기차를 탔다는 결과가 확정됐는지 판단합니다.
- 목적 표현만으로 성공한 결과를 덧붙이지 않습니다.
연습 3 · 수학 다항식 전개의 부호
(x-2)(x+3)=x²+x-6입니다.
네 곱을 적고 일차항을 합칩니다.
- 상수항 -6의 부호를 양수로 바꾸지 않습니다.
고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
교재 선택 기준 · 고1에서 해볼 일
‘노트와 실전 간 연결이 없음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 교재 해설 활용 방식 파악해 볼 수 있어요.
- 문제 난이도 구성이 상·중·하로 명확히 구분되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
- 실생활과 연계된 콘텐츠가 있는지 살펴볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.