울산 신정동 초등 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

초등 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

짧은 글과 간단한 계산에서 혼자 할 수 있는 범위를 찾습니다.

• 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 분수의 같은 전체

같은 크기의 종이에서 1/2과 2/4는 같은 넓이입니다.

종이를 서로 다른 크기로 바꾸어도 넓이가 항상 같은지 그림으로 확인합니다.

• 분수 수치와 실제 전체의 크기를 구별합니다.

연습 2 · 영어 좋아하는 것과 싫어하는 것

I like milk. I do not like juice.

두 음료 그림을 보고 좋아하는 것에는 동그라미, 좋아하지 않는 것에는 세모를 표시합니다. 음료를 바꾼 그림으로 다시 말합니다.

• do not을 빠뜨리면 뜻이 반대로 바뀐다는 것을 짚어 봅니다.

연습 3 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수

사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.

29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.

• 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.

초등 적용 범위 · 학습을 시작하고 끝내는 경험

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 초등에서 해볼 일

‘노트가 주제별로 정리되어 있지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 창의적인 사고를 유도할 수 있는 문제 유형이 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 교재를 여러 권 동시에 시작해 관리가 어려워지고 있지는 않은지 함께 살펴볼 수 있어요.
• 출판사가 신뢰할 수 있는지 살펴볼 수 있어요.