울산 신정동 중2 하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중2 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 수학 닮음에서 길이와 넓이 비교

대응하는 길이가 2배인 닮은 직사각형의 넓이는 4배입니다.

가로 3, 세로 4인 직사각형과 가로 6, 세로 8인 직사각형의 둘레와 넓이를 비교합니다.

• 길이의 비를 넓이의 비에 그대로 적용하지 않습니다.

연습 2 · 영어 비교 표현의 대상 확인

This bag is heavier than that one, but it is less expensive.

무게와 가격에서 각각 어떤 가방이 더 큰 값을 갖는지 표로 적습니다. heavier를 cheaper로 바꾸면 정보가 어떻게 달라지는지 씁니다.

• than 뒤 비교 대상을 찾고 두 기준의 판단을 뒤섞지 않습니다.

연습 3 · 수학 일차함수의 증가량

y=3x-2에서 x가 1 늘면 y는 3 늘어납니다.

x=0,1,2의 값을 표로 적고 초기값과 증가량을 구분합니다.

• -2를 증가량으로 읽지 않고 기울기와 절편을 나눕니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 중2에서 해볼 일

‘시험 직전 무엇을 해야 할지 모르는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 수업을 마친 후 자기평가 활동이 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 기출문제 해설지를 빈칸 버전으로 배포하고 학생이 채우게 해 볼 수 있어요.
• ‘학생별 기출 유형 적응도 점검 후 약한 유형 추가 훈련’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.