울산 신정동 고1 기초학원 추천
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고1 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 식을 변형할 때의 조건



























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고등
250,000원
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고1 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기
새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.
- 쉬운 예와 원래 문제를 연결하는가
연습 1 · 수학 식을 변형할 때의 조건
(x²-4)/(x-2)를 정리하고 제외할 값을 쓰세요.
x≠2일 때 x+2입니다. 약분 후에도 원래 분모의 조건을 유지합니다.
- 변형한 식과 원래 식의 정의 범위를 구별하는지
연습 2 · 영어 대명사의 복수 대상
The students borrowed books and returned them on Friday.
them이 가리키는 대상을 문장 안에서 찾습니다.
- students가 아니라 books를 반환한 것인지 확인합니다.
연습 3 · 수학 다항식 전개의 부호
(x-2)(x+3)=x²+x-6입니다.
네 곱을 적고 일차항을 합칩니다.
- 상수항 -6의 부호를 양수로 바꾸지 않습니다.
고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
시험 뒤 점검할 과정 · 고1에서 해볼 일
‘시험 준비가 항상 벼락치기로 끝나는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 시험 중 고민한 선택지 표시 후 해설과 비교해 볼 수 있어요.
- 시험 기간에는 새 문제 풀이 자제해 볼 수 있어요.
- 외부 평가보다 자기 평가 기준을 먼저 세워보며 학습해 볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.