경기 행신동 고1 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

고1 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 수학 함수의 입력 조건

f(x)=1/(x-3)은 x=3에서 정의되지 않습니다.

f(2)와 f(4)를 계산한 뒤 x=3에 대입하면 어떤 문제가 생기는지 설명합니다.

• 분모가 0이 되는 값을 허용하지 않습니다.

연습 2 · 영어 대명사의 복수 대상

The students borrowed books and returned them on Friday.

them이 가리키는 대상을 문장 안에서 찾습니다.

• students가 아니라 books를 반환한 것인지 확인합니다.

연습 3 · 수학 다항식 전개의 부호

(x-2)(x+3)=x²+x-6입니다.

네 곱을 적고 일차항을 합칩니다.

• 상수항 -6의 부호를 양수로 바꾸지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 상담에서는 ‘학생의 지문 해석 구간별 속도-정확도 비율 분석 후 독해 전략 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 문제 보기별로 지문 내 정보 대조표 작성하는 방법을 상의해 보세요.
• 상담에서는 ‘교과서 본문 내용을 다른 시제, 다른 화법으로 변환하는 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

행신동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 행신점와와학습코칭센터학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 서정고, 행신고, 무원고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨