경기 소하동 중2 영수학원 추천
와와학습코칭학원

중2 영수 · 영어와 수학의 주간 분량 조율

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 숙제가 몰리는 요일을 확인했는가

연습 1 · 영어 권유문과 목적 설명

I want to join the club to learn about robots.

want의 대상과 동아리에 들어가려는 목적을 다른 표시로 나눕니다. to learn 부분만 바꾸어 다른 가입 이유를 제시합니다.

• 원하는 행동과 그 행동의 목적을 구별하고 문장 전체의 의미가 이어지는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 일차함수의 변화량

y=3x-2에서 x가 1에서 4로 바뀔 때 y는 얼마나 증가하나요?

y는 1에서 10으로 9 증가합니다. x의 증가량 3에 기울기 3을 곱한 결과와 같습니다.

• 함수값과 변화량을 구별했는지

연습 3 · 영어 경험해 본 일의 비교

I have tried skating, but I have never tried skiing.

경험한 활동과 경험하지 못한 활동을 나눕니다.

• never를 빈도가 낮다는 뜻으로 약하게 읽지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 중2에서 해볼 일

‘교재를 활용하는 방식이 일정하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교재에 표시한 메모는 주 1회 정리해 볼 수 있어요.
• 교육청 커리큘럼과 일치하는지 살펴볼 수 있어요.
• 실천항목마다 난이도 기록해 볼 수 있어요.

소하동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 소하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 충현중, 빛가온중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨