인천 삼산동 중2 기초학원 추천
와와학습코칭학원

중2 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 쉬운 예와 원래 문제를 연결하는가

연습 1 · 영어 두 행동의 시간 관계

I was reading when the phone rang.

진행 중이던 행동과 그때 일어난 사건을 나누고 when 뒤 사건을 다른 행동으로 바꿉니다.

• 행동의 배경과 사건을 구별하고 문장으로 다시 쓸 수 있는지

연습 2 · 수학 닮음에서 길이와 넓이 비교

대응하는 길이가 2배인 닮은 직사각형의 넓이는 4배입니다.

가로 3, 세로 4인 직사각형과 가로 6, 세로 8인 직사각형의 둘레와 넓이를 비교합니다.

• 길이의 비를 넓이의 비에 그대로 적용하지 않습니다.

연습 3 · 영어 해야 하는 일과 하지 않아도 되는 일

You must wear a helmet. You do not have to bring a bike.

반드시 해야 하는 일과 선택할 수 있는 일을 나눠 적습니다. 두 번째 문장이 자전거를 가져오면 안 된다는 뜻인지 설명합니다.

• do not have to를 금지로 해석하지 않고 의무가 없다는 뜻을 유지합니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘계획이 지나치게 비현실적임’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 계획 수립 시 실패 요인을 사전에 고려해 보는 방법을 권합니다.
• 목표 달성 과정을 체계적으로 문서화할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 단기 목표와 장기 목표를 구분해 설정할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.

삼산동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 인천삼산점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 진산중, 삼산중, 구산중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨