서울 신도림동 중등 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중등 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 목표를 학생이 설명할 수 있는가

연습 1 · 영어 능력의 부정 표현

She can swim, but she cannot dive.

가능한 행동과 어려운 행동을 나누어 씁니다.

• cannot 뒤에 dives를 붙이지 않습니다.

연습 2 · 수학 제곱근의 덧셈

2√3+5√3=7√3입니다.

같은 근호 부분과 앞의 계수를 나누어 계산합니다.

• 근호 안까지 더해 √6으로 만들지 않습니다.

연습 3 · 영어 두 문장의 관계 연결

The bus was late. We walked to school. → The bus was late, so we walked to school.

because로 시작하는 문장으로 바꾼 뒤 원인과 결과가 유지되는지 확인합니다. 원문에 없는 감정이나 이유는 추가하지 않습니다.

• so 뒤에는 결과가, because 뒤에는 이유가 놓였는지 설명합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘한 문제에 시간을 너무 씀’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 공부 시간대별 효율 분석하는 방법을 상의해 보세요.
• 계획 대비 실제 학습량을 비교할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 강의 중 들은 개념을 실시간으로 관련 지식과 연결해 보는 방법을 권합니다.

신도림동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭신도림학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 신도림중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3