서울 신도림동 중등 영어수학학원 추천
와와학습코칭학원

중등 영어수학 · 읽기와 풀이의 다른 사고 과정

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 설명을 듣기 전 학생의 생각이 남아 있는가

연습 1 · 영어 관계대명사가 연결한 정보

I met a student who speaks French.

만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.

• student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.

연습 2 · 수학 근호 계산의 범위

√36=6이지만 x²=36의 해는 x=6 또는 x=-6입니다.

제곱근 기호의 값과 방정식의 해를 서로 다른 질문으로 적습니다. 두 음수의 곱이 양수가 되는 것도 확인합니다.

• 근호의 값에 임의로 ±를 붙이거나 방정식에서 음의 해를 누락하지 않습니다.

연습 3 · 영어 과거부터 이어진 기간

He has lived here for five years.

거주 기간을 찾고 현재와의 연결을 설명합니다.

• for 뒤 기간을 특정 시작 날짜로 바꾸지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 중등에서 해볼 일

‘시험 당일 자료를 들고 다니며 공부함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교재 해설 활용 방식 파악해 볼 수 있어요.
• 실제 수업 사례나 활용 예시가 포함되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 교재의 활용 목적이 명확하게 제시되어 있는지 살펴볼 수 있어요.

신도림동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭신도림학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 신도림중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3