서울 돈암동 중2 영어수학내신학원 추천
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중2 두 시험 범위의 준비 순서 · 두 행동의 시간 관계



























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돈암점와와학습코칭학원 방문 정보
서울특별시 성북구 돈암동 동소문로 190 중앙빌딩 201호
성신여대역 1번출구, 직진 버스 1정거장 기아자동차 건물 2층
등록번호: 성북강북교육지원청 등록 제2017-43호
- 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
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중2 영어수학내신 · 두 시험 범위의 준비 순서
이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.
- 시험 전 마지막 확인 항목을 정했는가
연습 1 · 영어 두 행동의 시간 관계
I was reading when the phone rang.
진행 중이던 행동과 그때 일어난 사건을 나누고 when 뒤 사건을 다른 행동으로 바꿉니다.
- 행동의 배경과 사건을 구별하고 문장으로 다시 쓸 수 있는지
연습 2 · 수학 확률에서 전체 경우 찾기
서로 다른 동전 두 개를 던지면 앞앞·앞뒤·뒤앞·뒤뒤가 가능합니다.
앞면이 정확히 하나인 경우와 적어도 하나인 경우를 나누어 각각의 확률을 구합니다. 답은 1/2과 3/4입니다.
- 정확히 하나와 적어도 하나의 조건 차이 때문에 앞앞의 포함 여부가 바뀌는지 확인합니다.
연습 3 · 영어 감정의 주체와 원인
The movie was exciting. I was excited.
재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.
- 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.
중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기
현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 교과서 본문 중심으로 단원별 빈출 어법 유형 정리하는 방법을 상의해 보세요.
- 지문 내 대조 표현 구간에서 정오 판단 포인트 찾아 보는 방법을 권합니다.
- 교과서 지문 속 핵심 동사 구문만 따로 정리하는 방법을 상의해 보세요.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.
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- 상담 연결 지점: 돈암점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 개운중, 성신여중, 고명중
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