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중학생 읽기와 풀이의 다른 사고 과정 · 수동태의 행위와 대상

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동래동 학원 위치 안내

동래동 학원 위치 · 부산 동래

동래점와와학습코칭학원 방문 정보

부산광역시 동래구 온천동 충렬대로 129-1 한야빌딩 3

건강검진센터와 동래맥도널드 사이 / 횡단보도 근처 / 건겅검진센터에서 미남역으로 한 블럭

등록번호: 동래교육지원청 등록 제4888호

  • 영어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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동래동 중학생 영어수학학원 안내

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중등
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중학생 영어수학 · 읽기와 풀이의 다른 사고 과정

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

  • 과목에 맞는 수정 이유를 제시하는가

연습 1 · 영어 수동태의 행위와 대상

The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.

두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.

  • 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.

연습 2 · 수학 이차함수의 대칭과 값

y=(x+1)²-4에서 x=-2와 x=0일 때 y=-3입니다.

같은 함수값을 갖는 두 점과 그 가운데 대칭축을 표시합니다.

  • 꼭짓점의 x좌표를 괄호 안 숫자의 부호 그대로 읽지 않습니다.

연습 3 · 영어 관계대명사가 연결한 정보

I met a student who speaks French.

만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.

  • student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 영어수학 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘이해가 안 된 채 다음 단계로 넘어감’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 검토할 활동은 ‘핵심 개념은 매주 다르게 정리 방식 바꾸기’입니다.
  • 매일 학습 전 오늘 공부할 내용을 스스로 정리해 보세요.
  • 검토할 활동은 ‘교과서 문단별 주제 파악 연습’입니다.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.

동래동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 동래점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 내성중,유락여중,동래중,동해중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3