대전 노은동 중등 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원
중등 학생이 목표를 선택하고 수정하기 · 일차함수의 두 정보



























노은동 학원 위치 안내

와와학습코칭학원 방문 정보
대전 유성구 지족동 910-7번지 401
노은역 동광장 다이소 맞은편 와플대학, BYC건물 4층
등록번호: 대전서부교육지원청 등록 제 서4241호
- 국어: 초1~초6 — 해당 학년 확인 필요
- 영어: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 과학: 초1~초6 — 해당 학년 확인 필요
- 사회: 초1~초6 — 해당 학년 확인 필요
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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정확한 수강료는 상담 후 안내드려요
* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요
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📞 010-2956-7511연중무휴
중등 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기
학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.
- 목표를 학생이 설명할 수 있는가
연습 1 · 수학 일차함수의 두 정보
y=-2x+6의 기울기는 -2이고 y절편은 6입니다.
x=0과 x=3의 점을 구해 그래프를 설명합니다. x가 증가할 때 y가 감소한다는 말을 식의 계수와 연결합니다.
- 기울기와 절편을 바꾸어 읽지 않으며 y=0인 점을 따로 구합니다.
연습 2 · 영어 관계절에서 대상 찾기
The student who won the contest thanked her teacher.
핵심 문장과 학생을 설명하는 부분을 나눕니다. 누가 대회에서 우승했고 누구에게 감사했는지 각각 답합니다.
- who 뒤 설명이 teacher가 아니라 student를 꾸미는지 연결합니다.
연습 3 · 수학 피타고라스 정리의 가정 확인
직각삼각형의 직각을 낀 두 변이 6과 8이면 빗변은 10입니다.
6²+8²=10²를 확인하고 직각 조건을 지운 삼각형에도 같은 계산을 바로 쓸 수 있는지 설명합니다.
- 가장 긴 변과 직각의 맞은편 변을 확인한 뒤 정리를 적용합니다.
중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정
이번 점검에서 다룰 상황은 ‘학원 수업 외 시간 관리를 배우고 싶은 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 학습 진도보다 개념 이해 중심의 계획으로 설계해 보는 방법을 권합니다.
- 주어진 시간 내 정답률 변화 측정해 보는 방법을 권합니다.
- 공부 장소를 자주 옮기느라 시작 시간이 늦어지고 있지는 않은지 점검하는 데서 시작하세요.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.
노은동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 지족중, 노은중
- 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
- 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3