경기 풍동 중2 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중2 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 영어 두 행동을 함께 말하기

She likes both reading and drawing.

좋아하는 두 활동을 찾아 하나를 바꿔 씁니다.

• both 뒤의 두 항을 같은 형태로 연결합니다.

연습 2 · 수학 확률에서 전체 경우 찾기

서로 다른 동전 두 개를 던지면 앞앞·앞뒤·뒤앞·뒤뒤가 가능합니다.

앞면이 정확히 하나인 경우와 적어도 하나인 경우를 나누어 각각의 확률을 구합니다. 답은 1/2과 3/4입니다.

• 정확히 하나와 적어도 하나의 조건 차이 때문에 앞앞의 포함 여부가 바뀌는지 확인합니다.

연습 3 · 영어 부탁에 필요한 목적어

Please tell me your name.

누구에게 무엇을 말하는지 나누어 적습니다.

• me와 your name의 역할을 바꾸어 읽지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘핵심 개념을 서술형으로 연습하지 않음’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 상담에서는 ‘논리적 타당성을 강화하기 위한 예시 근거 추가 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘서술형 답안 문장 전개 흐름도 그리기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 특정 문항 유형(서술형/논리형/자료해석형 등)별 정답률 비교하는 방법을 상의해 보세요.

풍동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 풍동와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 풍동중, 풍산중, 양일중
• 영어 중2: 안내자료에 기재됨
• 수학 중2: 안내자료에 기재됨