경기 철산동 초4 기초학원 추천
와와학습코칭학원
초4 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 나눗셈의 몫과 남는 개수

























철산동 학원 위치 안내

철산점와와학습코칭학원 방문 정보
경기도 광명시 철산동 도덕공원로 27 삼우빌딩 2층
경기도 광명시 도덕공원로27 삼우빌딩 2층 (주차장이 없습니다 인근 철산성당이나 인근 아파트에 주차가능합니다)
등록번호: 광명교육지원청 등록 제1781호
- 국어: 초4~중3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 영어: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 수학: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 과학: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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정확한 수강료는 상담 후 안내드려요
* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요
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초4 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기
문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.
- 복습을 끝낼 확인 기준이 있는가
연습 1 · 수학 나눗셈의 몫과 남는 개수
사탕 29개를 한 봉지에 4개씩 담으면 7봉지를 채우고 1개가 남습니다.
29=4×7+1을 그림과 연결합니다. 모든 사탕을 넣을 봉지가 몇 개 필요한지 별도로 답합니다.
- 가득 찬 봉지는 7개지만 필요한 봉지는 8개라는 질문의 차이를 구별합니다.
연습 2 · 영어 물건의 수를 문장으로 설명
There are three pencils in the box.
상자 안 물건의 수와 이름을 표시한 뒤 물건 하나가 남은 상황을 There is one pencil.로 바꿉니다.
- 하나와 여러 개를 구별하며 문장의 형태를 고르는지 확인합니다.
연습 3 · 수학 소수의 자리 비교
0.7은 0.65보다 큽니다.
0.70으로 나타내 소수 첫째 자리부터 비교합니다.
- 자릿수가 많다는 이유로 0.65가 크다고 하지 않습니다.
초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
교재 선택 기준 · 초4에서 해볼 일
‘시험 대비 자료를 흩어두고 정리 안 함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.
어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.
- 가정 학습용으로도 손색이 없는지 살펴볼 수 있어요.
- 수준 상승에 따른 버전이 있는지 살펴볼 수 있어요.
- 교재 사용 방식 분석해 볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
교재 이름만 기록하기보다 비교한 단원과 혼자 해결한 문항을 표시해 두세요. 상담에서는 그 자료로 적정 난이도를 이야기할 수 있습니다.
철산동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 철산점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
- 영어 초4: 안내자료에 기재됨
- 수학 초4: 안내자료에 기재됨