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중등 학교 영어 자료와 쓰기 답안 · 명령문과 부정 명령문

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천천동 학원 위치 안내

천천동 학원 위치 · 수원 천천동

천천와와학습코칭학원 방문 정보

경기 수원시 장안구 덕영대로535번길 34 천천그린프라자 제5층 제 502호 와와학습코칭학원

천천점 스타벅스 건물에서 도보로 50미터

등록번호: 수원교육지원청 등록 제6090-1호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등
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중등 영어내신 · 학교 영어 자료와 쓰기 답안

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 바꾼 조건이 문장 전체에 반영되는가

연습 1 · 영어 명령문과 부정 명령문

Open the window. Do not open the door.

두 문장에서 하라고 하는 행동과 하지 말라는 행동을 구분하고 같은 대상으로 바꿔 비교합니다.

  • Do not 뒤에서도 동사원형을 유지하고 행동의 방향을 구별합니다.

연습 2 · 영어 권유문과 목적 설명

I want to join the club to learn about robots.

want의 대상과 동아리에 들어가려는 목적을 다른 표시로 나눕니다. to learn 부분만 바꾸어 다른 가입 이유를 제시합니다.

  • 원하는 행동과 그 행동의 목적을 구별하고 문장 전체의 의미가 이어지는지 확인합니다.

연습 3 · 영어 현재완료의 경험 범위

I have visited Busan twice. I visited it last summer.

경험 횟수와 특정 과거 시점을 각각 표시합니다. 두 문장의 동사 형태를 교환하면 적절한지 검토합니다.

  • last summer처럼 끝난 시점과 경험 표현을 구분합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 지문 속 연결어(따라서, 반면 등) 앞뒤 문장 관계 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 지문 내 주어, 동사, 목적어 등 문장성분 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 교과서 속 접속부사, 관계부사 용례별로 예문 만들어 보는 방법을 권합니다.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

천천동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 천천와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 천천중, 대평중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3