경기 천천동 고2 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

고2 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 교재 완료와 이해 확인을 구별하는가

연습 1 · 영어 대조 관계를 유지하는 빈칸 판단

Some students prefer silence, while others work better with background sound.

while 앞뒤의 대상을 구분하고 글이 한 방법만 좋다고 말하는지 두 선호를 비교하는지 설명합니다.

• 한 집단의 선호를 모든 학생에게 일반화하지 않습니다.

연습 2 · 수학 지수 표현의 동치

2³×2²=2⁵=32입니다.

현재 배우는 범위에 해당하면 같은 밑의 곱에서 지수를 더한 이유를 곱셈을 펼쳐 확인합니다.

• 밑이 다르거나 덧셈인 경우 같은 규칙을 쓰지 않습니다.

연습 3 · 영어 가정과 실제 사실 구분

If I had more time, I would join the project.

시간이 충분하다는 사실이 확정된 문장인지 판단합니다. 조건과 제안된 결과를 각각 적습니다.

• 가정한 상황을 실제 참여 일정처럼 옮기지 않습니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고2 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 상담에서는 ‘교과서 주요 문장 유형으로 변형 작문 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 지문 내 핵심 정보의 상대적 비중 분석하는 방법을 상의해 보세요.
• 교과서 주요 문장 구조 그림으로 표현해 보는 방법을 권합니다.

천천동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 천천와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 천천고, 영생고, 대평고
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 안내자료에 기재됨