경기 장곡동 중학생 영수학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 영수 · 영어와 수학의 주간 분량 조율

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 숙제가 몰리는 요일을 확인했는가

연습 1 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

• 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

연습 2 · 수학 삼각형의 각과 외각

두 내각이 50도와 60도라면 나머지 내각은 70도, 그 각에 인접한 외각은 110도입니다.

내각의 합과 일직선의 각을 차례대로 사용해 같은 외각을 다른 방법으로 확인합니다.

• 내각과 외각의 위치를 구별하고 그림 크기로 판단하지 않습니다.

연습 3 · 영어 감탄문이 강조하는 성질

What a beautiful flower this is!

평서문으로 바꾸고 강조한 형용사를 찾습니다.

• 질문을 하는 문장이 아니라 감탄임을 설명합니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 중학생에서 해볼 일

‘시험 대비 자료를 흩어두고 정리 안 함’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 학습 단계를 따라가며 성취감을 느낄 수 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 교재 내용을 읽으면서 중요한 부분에 질문 만들어 볼 수 있어요.
• 학교별 교과서와 부교재를 기반으로 한 핵심 개념 정리해 볼 수 있어요.

장곡동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 응곡중, 장곡중, 가온중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3