경기 인창동 초4 수학학원 추천
와와학습코칭학원

초4 수학 · 식의 선택과 검산을 연결하는 수학

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 원래 조건에 답을 넣어 확인했는가

연습 1 · 수학 분수의 같은 전체

같은 크기의 종이에서 1/2과 2/4는 같은 넓이입니다.

종이를 서로 다른 크기로 바꾸어도 넓이가 항상 같은지 그림으로 확인합니다.

• 분수 수치와 실제 전체의 크기를 구별합니다.

연습 2 · 수학 각도의 합과 남은 부분

직각 90도를 35도와 다른 한 각으로 나누면 나머지는 55도입니다.

전체 각도와 이미 알려진 각도를 표시하고 뺄셈을 선택한 이유를 설명합니다.

• 그림의 모양만 보고 값을 추측하지 않습니다.

연습 3 · 수학 각도의 합과 차

직각 90°를 35°와 나누면 나머지 각은 55°입니다.

90-35를 계산하고 두 각을 다시 더합니다.

• 직각 전체와 한 부분의 크기를 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 오답과 복습 방법

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘복습과 정리를 동시에 하려 함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 공부한 날과 복습하는 날을 학습 플래너에 명확히 구분해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘시험 대비 복습방식 피드백 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 오답마다 ‘왜 이렇게 생각했나’를 스스로 적어보는 방법을 상의해 보세요.

인창동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 건원초, 동구초, 구지초
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨