경기 운양동 중등 중하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중등 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 잘하는 단원이 함께 기록되는가

연습 1 · 영어 경험해 본 일의 비교

I have tried skating, but I have never tried skiing.

경험한 활동과 경험하지 못한 활동을 나눕니다.

• never를 빈도가 낮다는 뜻으로 약하게 읽지 않습니다.

연습 2 · 수학 좌표의 두 정보 구분

점 (-2,3)은 x좌표가 -2, y좌표가 3이며 제2사분면에 있습니다.

두 좌표를 바꾼 (3,-2)의 위치도 그려 원래 점과 비교합니다.

• 좌표의 순서와 부호를 각각 확인합니다.

연습 3 · 영어 아직 일어나지 않은 일의 시간 표현

I will call you when I arrive.

전화할 행동과 도착 조건을 나눠 적습니다. when 뒤에서 미래의 일을 현재형으로 표현한 부분을 찾습니다.

• 교재의 시간 부사절 규칙에 비춰 when I will arrive로 일괄 바꾸지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 중하위권 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘공부 시간 대비 피드백을 많이 받고 싶은 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 반복 실수의 원인 언어로 정리해 보세요.
• 단원별 핵심 정리를 번갈아 확인하고 최근에 보지 않은 단원을 표시해 보세요.
• 노트 정리 방법을 바꾸기 전후의 자료를 비교해 찾기 쉬워진 부분을 확인해 보세요.

운양동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 운양점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 하늘빛중, 운양중, 푸른솔중
• 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3