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중3 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어 · 경험과 특정 과거 비교



























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운양점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 김포시 김포한강11로 288-37 헤리움리버테라스 205호
경기 김포시 운양동 1296-7 헤리움'리버테라스' 205호입니다 엘레베이터 열리고 바로 왼쪽으로 오시면 됩니다~
등록번호: 김포교육지원청 등록 제1913호
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중3 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어
서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.
- 문장에 없는 정보를 추가하지 않았는가
연습 1 · 영어 경험과 특정 과거 비교
I have visited Jeju twice. I visited Jeju last year.
twice와 last year를 표시하고 두 문장에서 말하는 시간 정보의 차이를 설명합니다.
- 경험 횟수와 특정 과거 시점을 구별했는지
연습 2 · 영어 어느 대상인지 좁히는 설명
I found the book that you recommended.
핵심 문장 I found the book.과 책을 특정하는 부분을 나눕니다. 누가 추천했고 누가 찾았는지 다른 색으로 표시합니다.
- 관계절 안에서 생략된 목적어가 앞의 book과 연결되는지 확인합니다.
연습 3 · 영어 아직 일어나지 않은 일의 시간 표현
I will call you when I arrive.
전화할 행동과 도착 조건을 나눠 적습니다. when 뒤에서 미래의 일을 현재형으로 표현한 부분을 찾습니다.
- 교재의 시간 부사절 규칙에 비춰 when I will arrive로 일괄 바꾸지 않습니다.
중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중3 영어 · 질문과 피드백 준비
살펴볼 상황은 ‘모르는 것을 질문하지 않음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 일일 과제 수행 방식 점검해 보세요.
- 내용 이해 후 실수율 변화 측정해 보세요.
- 학생 개인별 질문 수첩 점검해 보세요.
활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?
받은 설명을 그대로 적는 데서 끝내지 말고, 설명 후 스스로 다시 해 본 결과를 함께 남겨 보세요.
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