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중등 두 과목의 진단 근거 비교 · 목적격 대명사의 대상

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운양동 학원 위치 안내

운양동 학원 위치 · 김포 운양동

운양점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 김포시 김포한강11로 288-37 헤리움리버테라스 205호

경기 김포시 운양동 1296-7 헤리움'리버테라스' 205호입니다 엘레베이터 열리고 바로 왼쪽으로 오시면 됩니다~

등록번호: 김포교육지원청 등록 제1913호

  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등
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중등 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 영어 목적격 대명사의 대상

Jin knows Mina. He helps her.

두 대명사가 가리키는 사람을 찾아 연결합니다.

  • her를 Jin으로 잘못 연결하지 않습니다.

연습 2 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

  • 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

연습 3 · 영어 동명사로 활동 표현

Reading before bed helps me relax. I enjoy reading short stories.

두 문장에서 reading이 활동을 나타내는 위치를 표시합니다. enjoy 뒤에 to read를 넣어도 되는지 교재에서 확인합니다.

  • 주어 역할과 enjoy의 목적어 역할을 나누어 설명합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 중등에서 해볼 일

‘시험 전 컨디션 조절이 안 되는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 기출문제 해설지를 빈칸 버전으로 배포하고 학생이 채우게 해 볼 수 있어요.
  • 시험 범위를 작은 단위로 나누어 관리하고 있는지 함께 살펴볼 수 있어요.
  • 시험 7일 전 개별 진도 확인해 볼 수 있어요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.

운양동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 운양점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 하늘빛중, 운양중, 푸른솔중
  • 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3