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와와학습코칭학원
중등 두 시험 범위의 준비 순서 · 관계절에서 대상 찾기
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운양점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 김포시 김포한강11로 288-37 헤리움리버테라스 205호
경기 김포시 운양동 1296-7 헤리움'리버테라스' 205호입니다 엘레베이터 열리고 바로 왼쪽으로 오시면 됩니다~
등록번호: 김포교육지원청 등록 제1913호
- 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
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중등 영어수학내신 · 두 시험 범위의 준비 순서
학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.
- 두 과목 복습의 마감이 충돌하지 않는가
연습 1 · 영어 관계절에서 대상 찾기
The student who won the contest thanked her teacher.
핵심 문장과 학생을 설명하는 부분을 나눕니다. 누가 대회에서 우승했고 누구에게 감사했는지 각각 답합니다.
- who 뒤 설명이 teacher가 아니라 student를 꾸미는지 연결합니다.
연습 2 · 수학 유한소수의 분수 표현
0.125=1/8입니다.
125/1000을 약분해 기약분수로 나타냅니다.
- 소수 자리 수를 분모 100으로 잘못 옮기지 않습니다.
연습 3 · 영어 수동태의 행위와 대상
The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.
두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.
- 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.
중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중등 학습 점검 · 답안 작성 과정
이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형에서 감점을 자주 당하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 서술형 문제에서 핵심어와 근거를 포함해 답을 작성하는지 점검하는 데서 시작하세요.
- 상담에서는 ‘교과서 개념어와 서술형 문항의 연계성 찾기 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
- 서술형 문제 풀이 전 개념어 정의 써 보는 방법을 권합니다.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
수정 전후 답안에서 추가한 근거와 삭제한 표현을 표시합니다. 답안이 길어졌는지보다 문제의 요구에 맞게 달라졌는지 확인하세요.
운양동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 운양점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 하늘빛중, 운양중, 푸른솔중
- 영어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
- 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3