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고1 학교 영어 자료와 쓰기 답안 · 긴 주어의 핵심 명사 찾기



























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운양점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 김포시 김포한강11로 288-37 헤리움리버테라스 205호
경기 김포시 운양동 1296-7 헤리움'리버테라스' 205호입니다 엘레베이터 열리고 바로 왼쪽으로 오시면 됩니다~
등록번호: 김포교육지원청 등록 제1913호
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고1 영어내신 · 학교 영어 자료와 쓰기 답안
새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.
- 바꾼 조건이 문장 전체에 반영되는가
연습 1 · 영어 긴 주어의 핵심 명사 찾기
The list of questions from the students is on the desk.
주어의 핵심인 list와 추가 설명을 분리합니다. students가 복수라는 이유만으로 동사를 고르지 않습니다.
- 주어의 중심 명사와 is의 관계를 설명할 수 있는지 확인합니다.
연습 2 · 영어 수량 표현이 제한하는 주장
Some students chose the online course. Others preferred classroom lessons.
선택한 집단을 나누고 모든 학생이 온라인 수업을 택했다는 요약이 가능한지 판단합니다.
- some과 others의 범위를 지키며 일부의 선택을 전체의 사실로 확대하지 않습니다.
연습 3 · 영어 목적과 결과 구별
She left early to catch the train.
일찍 떠난 목적을 찾고 기차를 탔다는 결과가 확정됐는지 판단합니다.
- 목적 표현만으로 성공한 결과를 덧붙이지 않습니다.
고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
고1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기
현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 지문 속 ‘왜’에 해당하는 설명부만 따로 모아보는 방법을 상의해 보세요.
- 교과서 지문 내용을 활용한 내용 일치/불일치 문제 만들어 보는 방법을 권합니다.
- 교과서 내 특정 문법 항목(시제, 수동태 등)만 따로 필기 정리하는 방법을 상의해 보세요.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.
운양동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 운양점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 제일고, 운양고, 운유고
- 영어 고1: 개설 여부 확인 필요