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중1 두 과목의 진단 근거 비교 · 정수의 부호와 계산

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신중동 학원 위치 안내

신중동 학원 위치 · 부천 신중동

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경기 부천시 원미구 조마루로291번길 25 센터프라자 405호, 406호

등록번호: 부천교육지원청 등록 제6330호

  • 영어: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

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중등
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중1 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

이전 학습과 달라진 용어와 조건을 확인하고 짧은 과제부터 설명합니다.

  • 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 수학 정수의 부호와 계산

(-3)+7=4, (-3)×7=-21

두 식에서 같은 수를 사용했는데 부호가 다른 이유를 수직선과 곱셈의 부호 규칙으로 각각 설명합니다.

  • 덧셈과 곱셈에 같은 부호 판단 방법을 적용하지 않습니다.

연습 2 · 영어 같은 대상의 현재와 지난 상태

The room is quiet now. It was noisy yesterday.

now와 yesterday에 해당하는 상태를 각각 표에 적고 두 문장의 주어가 같은지 찾습니다.

  • 시간 표현에 맞게 is와 was를 구분하고 상태 형용사를 동작으로 해석하지 않습니다.

연습 3 · 수학 문자식에 음수 대입

x=-2일 때 x²+3x=-2입니다.

(-2)²와 3×(-2)를 따로 계산합니다.

  • 제곱값 4와 곱셈값 -6을 구별합니다.

중1 적용 범위 · 새로운 교과 학습에 적응

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중1 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 상담에서는 ‘교과서 지문 전체 내용을 문단별 요약 및 핵심 문장 뽑기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
  • 지문 제목과 문제 유형 간 관계 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 상담에서는 ‘교과서 문장 패턴별 문장 변환 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

신중동 중1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭신중동보습학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 심원중, 계남중, 부곡중
  • 영어 중1: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중1: 안내자료에 기재됨