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고3 풀이를 다른 조건에 적용 · 변화율의 계산과 의미

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신중동 학원 위치 안내

신중동 학원 위치 · 부천 신중동

와와학습코칭신중동보습학원 방문 정보

경기 부천시 원미구 조마루로291번길 25 센터프라자 405호, 406호

등록번호: 부천교육지원청 등록 제6330호

  • 수학: 초3~고2 — 해당 학년 확인 필요

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고등
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고3 수학전문 · 풀이를 다른 조건에 적용

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

  • 다른 표현에서도 개념을 연결하는가

연습 1 · 수학 변화율의 계산과 의미

f(x)=x²에서 x가 1에서 3으로 변할 때 평균변화율은 (9-1)/(3-1)=4입니다.

학교에서 해당 내용을 배우는 경우 함수값 변화와 입력값 변화를 따로 계산하고 비율의 의미를 설명합니다.

  • 함수값 9를 변화율로 대신하지 않습니다.

연습 2 · 수학 시간과 오답 원인 분리

이미 배운 문제 하나를 풀고 첫 풀이와 재풀이의 소요 시간을 비교하세요.

개념이 막힌 시간과 계산에 쓴 시간을 구별하고, 풀이를 외운 경우에는 조건 하나를 바꾸어 확인합니다.

  • 속도 개선과 개념 이해를 다른 기준으로 기록했는지

연습 3 · 수학 조건부확률의 기준 집합

학생 20명 중 8명이 동아리 가에 속하고, 그 8명 중 3명이 동아리 나에도 속합니다.

가에 속한다는 조건에서 나에도 속할 확률과 전체에서 두 동아리에 모두 속할 확률을 각각 구합니다.

  • 배운 범위에서 조건부확률 3/8과 전체 기준 3/20을 분리하고 분모가 달라진 이유를 설명합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고3 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형에서 감점을 자주 당하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 서술형 평가에서 가산점 받을 수 있는 표현법 정리하는 방법을 상의해 보세요.
  • 문제 보기 속 ‘이유’, ‘근거’, ‘사례’ 항목별 구분하는 방법을 상의해 보세요.
  • 상담에서는 ‘서술형 답안에서 자주 쓰이는 문장 연결 패턴 연습’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

수정 전후 답안에서 추가한 근거와 삭제한 표현을 표시합니다. 답안이 길어졌는지보다 문제의 요구에 맞게 달라졌는지 확인하세요.

신중동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭신중동보습학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 계남고, 심원고, 원미고
  • 수학 고3: 개설 여부 확인 필요