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중2 두 과목의 진단 근거 비교 · 감탄문이 강조하는 성질

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세교동 학원 위치 안내

세교동 학원 위치 · 오산 세교점

세교점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 오산시 수청로 193 P&P세교프라자 402호

오산세교종합사회복지관 앞 스타벅스 건물 4층

등록번호: 화성오산교육지원청 등록 제4098호

  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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세교동 중2 영어수학전문학원 안내

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중등
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중2 영어수학전문 · 두 과목의 진단 근거 비교

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 각 과목 담당 범위를 확인했는가

연습 1 · 영어 감탄문이 강조하는 성질

What a beautiful flower this is!

평서문으로 바꾸고 강조한 형용사를 찾습니다.

  • 질문을 하는 문장이 아니라 감탄임을 설명합니다.

연습 2 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

  • 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

연습 3 · 영어 부탁에 필요한 목적어

Please tell me your name.

누구에게 무엇을 말하는지 나누어 적습니다.

  • me와 your name의 역할을 바꾸어 읽지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘일정이 밀려서 쫓기듯 공부함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 장기 목표와 단기 목표의 균형을 맞출 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
  • 실수가 발생한 상황을 계산과 독해, 시간 부족처럼 구분하고 있는지 점검하는 데서 시작하세요.
  • 상담에서는 ‘학생별 시험 시간 초과율 측정 후 시간관리 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

세교동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 세교점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 문시중, 세마중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중2: 안내자료에 기재됨