경기 상동 초4 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

초4 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 교재 완료와 이해 확인을 구별하는가

연습 1 · 영어 사람과 사물 설명

This is my bag. It is blue.

가방의 주인과 색을 각각 답하고 my를 her로 바꾸어 다시 읽습니다.

• 대상·소유·특징을 구분했는지

연습 2 · 수학 각도의 합과 남은 부분

직각 90도를 35도와 다른 한 각으로 나누면 나머지는 55도입니다.

전체 각도와 이미 알려진 각도를 표시하고 뺄셈을 선택한 이유를 설명합니다.

• 그림의 모양만 보고 값을 추측하지 않습니다.

연습 3 · 영어 색과 물건 연결

The red ball is small. The blue ball is big.

두 공의 색과 크기를 그림에 표시합니다.

• red를 크기 정보로 읽지 않습니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 쓰기가 막막한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 문제를 맞힌 뒤에도 풀이 근거가 정확했는지 점검하는 데서 시작하세요.
• 특정 문항 유형(서술형/논리형/자료해석형 등)별 정답률 비교하는 방법을 상의해 보세요.
• 교과서 본문 지문 속 서술형 채점 기준에 맞춰 답안 작성하는 방법을 상의해 보세요.

상동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭상동보습학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 석천초 상인초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 개설 여부 확인 필요