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중2 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 음수를 곱할 때 부등호 방향

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보라동 학원 위치 안내

보라동 학원 위치 · 용인 보라동

보라점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 용인시 기흥구 사은로126번길 6 신원프라자 303호

쌍용아파트 입구 줄넘기 학원 건물 3층

등록번호: 용인교육지원청 등록 제4991호

  • 국어: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함

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보라동 중2 하위권학원 안내

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중2 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

이전 개념이 불안한 경우와 새 조건을 적용하지 못하는 경우를 구별합니다.

  • 완료 후 다음 한 단계를 정할 수 있는가

연습 1 · 수학 음수를 곱할 때 부등호 방향

-2x+6>0이면 -2x>-6, 따라서 x<3입니다.

x=2와 x=4를 원래 부등식에 대입해 해의 방향을 확인합니다.

  • 음수로 나눌 때 부등호 방향을 유지하지 않습니다.

연습 2 · 영어 비교급 문장에서 기준 찾기

The train is faster than the bus, but the bus is cheaper.

시간과 비용 기준으로 두 교통편을 표에 정리합니다. 더 빠르다는 판단을 더 싸다는 판단과 구분합니다.

  • faster와 cheaper가 각각 어느 교통편을 설명하는지 확인합니다.

연습 3 · 수학 부등식에서 음수로 나누기

-2x+3>11을 정리하면 -2x>8, 따라서 x<-4입니다.

경계값 -4와 해에 속하는 -5를 원래 식에 넣어 비교합니다. 부등호가 바뀐 단계에 이유를 적습니다.

  • 음수로 나눈 뒤 방향을 바꾸고 등호 없는 부등식에서 경계값을 포함하지 않습니다.

중2 적용 범위 · 누적 약점과 응용 구별

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중2 하위권 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘개념 이해보다 풀이에만 집중함’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 학생 질문이 예상되며 설명이 준비되어 있는지 확인해 보세요.
  • 개념의 정의만 외우지 않고 왜 그런 정의가 나왔는지 배경 설명해 보세요.
  • 기출 경향 기준으로 개념 정리 순서 재배열해 보세요.

활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?

설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.

보라동 중2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 보라점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 나곡중/보라중/상갈중
  • 영어 중2: 안내자료에 기재됨
  • 수학 중2: 안내자료에 기재됨