경기 동탄 중등 중하위권학원 추천
와와학습코칭학원

중등 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 보완할 영역을 한꺼번에 늘리지 않는가

연습 1 · 영어 경험과 날짜가 있는 사건

She has visited Busan three times. She visited Busan last May.

경험의 횟수와 특정 방문 시점을 표시하고 last May를 첫 문장에 그대로 붙여도 되는지 점검합니다.

• 완료 표현과 특정 과거 시점을 구별합니다.

연습 2 · 수학 일차방정식 검산

3x+2=17을 풀고 구한 값을 대입하세요.

x=5이며 3×5+2=17로 검산합니다.

• 양변에 같은 연산을 적용한 이유를 설명하는지

연습 3 · 영어 간접 질문의 정보

Please tell me when the meeting starts.

요청의 핵심과 문장 안 질문의 어순을 표시합니다.

• when 뒤를 does the meeting start로 바꾸지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘시간 측정 없이 감으로 공부함’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 공부 외 활동과 균형을 고려한 전체 계획 구성해 보는 방법을 권합니다.
• 학습 목표에 따른 마인드셋 변화를 스스로 유도할 수 있는지 실제 학습 기록과 비교해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘지문 읽으며 선택지 근거 문장 실시간 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.

동탄 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 동탄호수와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 청림중, 서연중, 방교중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3