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경기 금곡동 고등 하위권학원 추천
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고등 다시 시작할 수 있는 과제 크기 · 집합의 공통 원소 찾기

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금곡동 학원 위치 안내

금곡동 학원 위치 · 수원 금곡동

와와학습코칭센터호매실학원 방문 정보

경기 수원시 권선구 금곡로 116 유동빌딩 602호

금곡동 유동타워 6층입니다.(채선당,아이온 소아과건물)

등록번호: 수원교육지원청 등록 제6830호

  • 국어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

금곡동 고등 하위권학원 안내

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고등
250,000원
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고등 하위권 · 다시 시작할 수 있는 과제 크기

학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.

  • 첫 과제를 스스로 시작할 수 있는가

연습 1 · 수학 집합의 공통 원소 찾기

A={1,2,3}, B={3,4}일 때 교집합은 {3}, 합집합은 {1,2,3,4}입니다.

두 집합에 공통인 원소와 어느 한쪽에라도 속한 원소를 서로 다른 그림으로 표시합니다.

  • 공통 원소를 두 번 쓰지 않고 교집합과 합집합의 조건을 구별합니다.

연습 2 · 영어 시간 순서와 인과 추론 구분

The class used a new worksheet, and scores rose that month.

원문에 제시된 두 사건을 적고 점수 변화의 원인이 확정되어 있는지 판단합니다.

  • 동시에 일어난 사건을 검증된 원인과 결과로 단정하지 않습니다.

연습 3 · 수학 적분의 부호와 넓이 구분

함수 y=x의 -1부터 1까지 정적분은 0이지만 그래프와 x축 사이의 넓이는 1입니다.

음수 구간과 양수 구간의 삼각형 넓이를 각각 구하고 부호를 포함한 합과 넓이의 합을 비교합니다.

  • 적분을 배우는 학생에게 적용하며 정적분 0을 도형의 넓이가 없다는 뜻으로 해석하지 않습니다.

고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고등에서 해볼 일

‘시험 대비 기간을 너무 짧게 잡음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

  • 학생별 시험 대비 직전 1주 집중 관리해 볼 수 있어요.
  • 기출문제를 시뮬레이션 면접형식으로 답하게 해 볼 수 있어요.
  • ‘시험 전 주간 진도 보고서 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.

금곡동 고등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭센터호매실학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 칠보고,호매실고
  • 영어 기재 학년: 고1, 고2, 고3
  • 수학 기재 학년: 고1, 고2, 고3