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경기 교하동 초5 수학내신학원 추천
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초5 학교 범위 안의 과정과 시간 · 직사각형 넓이와 둘레

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교하동 학원 위치 안내

교하동 학원 위치 · 파주 교하점

교하점와와학습코칭학원 방문 정보

경기 파주시 청석로 272 센타프라자1 제8층 제803

와와학습코칭학원 파주 교하점 경기도 파주시 청석로272 /센터프라자 803호(파리바게트 건물)

등록번호: 경기도파주교육지원청 제1975호

  • 수학: 초3~고2 — 안내자료에 해당 과정 포함

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교하동 초5 수학내신학원 안내

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초등
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초5 수학내신 · 학교 범위 안의 과정과 시간

앞에서 배운 내용이 새 과제에 어떻게 쓰이는지 같은 교재 안에서 찾아봅니다.

  • 답과 풀이 과정의 오류를 분리하는가

연습 1 · 수학 직사각형 넓이와 둘레

가로 8cm, 세로 3cm인 직사각형의 넓이는 24cm², 둘레는 22cm입니다.

넓이와 둘레가 각각 무엇을 재는지 설명하고 가로를 1cm 늘릴 때 두 값의 변화를 비교합니다.

  • 면적의 단위와 길이의 단위를 혼동하지 않습니다.

연습 2 · 수학 평균과 전체 합 연결

점수 70, 80, 90의 평균은 80입니다.

전체 합을 사람 수로 나누는 과정을 적습니다. 점수 하나를 바꾸면 평균도 다시 구합니다.

  • 가장 높은 점수와 평균을 같은 값으로 판단하지 않습니다.

연습 3 · 수학 같은 크기의 분수 비교

2/3와 3/4 중 어느 수가 더 큰가요?

8/12와 9/12로 통분하므로 3/4가 더 큽니다.

  • 분모만 비교하지 않고 같은 전체를 기준으로 삼았는지

초5 적용 범위 · 새 개념과 이전 학습 연결

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

학습 분량과 시간 조정 · 초5에서 해볼 일

‘혼자 공부하다 진도를 놓치는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

  • 답안 작성 시간 안배 확인해 볼 수 있어요.
  • ‘작성한 계획표 초안에서 실행하기 어려운 시간대를 찾아 현실적인 분량으로 바꾸기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
  • 하루 학습 목표를 미리 소리내어 말해 볼 수 있어요.

어떤 기록을 남기면 좋을까요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

교하동 초5 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 교하점와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 청석초, 석곶초, 두일초
  • 수학 초5: 안내자료에 기재됨