경기 교하동 중등 수학내신학원 추천
와와학습코칭학원

중등 수학내신 · 학교 범위 안의 과정과 시간

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 조건 누락과 계산 실수를 다르게 기록하는가

연습 1 · 수학 원의 접선과 반지름

원의 접점으로 그은 반지름은 그 접선과 90도를 이룹니다.

접점을 표시하고 중심과 접점을 연결해 직각 조건이 쓰이는 위치를 찾습니다.

• 접점이 아닌 다른 점으로 그은 선도 수직이라고 판단하지 않습니다.

연습 2 · 수학 제곱근의 덧셈

2√3+5√3=7√3입니다.

같은 근호 부분과 앞의 계수를 나누어 계산합니다.

• 근호 안까지 더해 √6으로 만들지 않습니다.

연습 3 · 수학 자료의 중앙값

정렬한 자료 2, 4, 8, 10, 11의 중앙값은 8입니다.

자료 개수와 가운데 위치를 먼저 찾습니다.

• 자료의 합을 나눈 평균과 혼동하지 않습니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 개념 이해 확인

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘이해가 안 된 채 다음 단계로 넘어감’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 개념을 질문으로 바꿔보고 스스로 답해 보는 방법을 권합니다.
• 학습 중간마다 스스로에게 “이걸 왜 배우는가?” 자문해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘시험용 개념 말로 설명하기 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

교하동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 교하점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 교하중, 두일중, 심학중
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3