경기 갈산동 고1 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

고1 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.

• 학교 진도와 차이를 기록하는가

연습 1 · 영어 주장과 근거 연결

Daily review helps learning because it reveals what we cannot explain yet.

주장과 이유를 따로 적고 이유를 지운 문장에 어떤 정보가 빠지는지 설명합니다.

• 글에 없는 성적 향상 수치를 덧붙이지 않고 근거를 찾았는지

연습 2 · 수학 집합의 포함과 합집합

A={1,2}, B={2,3}이면 A∩B={2}, A∪B={1,2,3}입니다.

두 집합의 공통 원소와 전체 원소를 다른 표시로 구분하고 중복된 2를 합집합에 한 번만 적습니다.

• 공통 원소를 전체 목록과 혼동하지 않습니다.

연습 3 · 영어 수량 표현이 제한하는 주장

Some students chose the online course. Others preferred classroom lessons.

선택한 집단을 나누고 모든 학생이 온라인 수업을 택했다는 요약이 가능한지 판단합니다.

• some과 others의 범위를 지키며 일부의 선택을 전체의 사실로 확대하지 않습니다.

고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 고1에서 해볼 일

‘중요 내용을 시험 직전에 처음 봄’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 모의고사 시작 전 심호흡, 루틴화된 시작 멘트 만들어 볼 수 있어요.
• ‘시험 종료 후 머리속 재생하며 문제 복기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• ‘시험 전날 과목별 예상 빈출 단원 암기’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

갈산동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭갈산학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 제일고, 이현고
• 영어 고1: 안내자료에 기재됨
• 수학 고1: 안내자료에 기재됨