인천 송도동 중학생 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 수학 삼각형의 각과 외각

두 내각이 50도와 60도라면 나머지 내각은 70도, 그 각에 인접한 외각은 110도입니다.

내각의 합과 일직선의 각을 차례대로 사용해 같은 외각을 다른 방법으로 확인합니다.

• 내각과 외각의 위치를 구별하고 그림 크기로 판단하지 않습니다.

연습 2 · 영어 관계대명사가 연결한 정보

I met a student who speaks French.

만난 대상과 그 대상의 특징을 두 문장으로 풀어 씁니다. who가 연결하는 명사를 표시합니다.

• student를 설명하는 정보가 만난 시점의 설명으로 바뀌지 않았는지 확인합니다.

연습 3 · 수학 이차방정식의 중근

x²-6x+9=0의 해는 x=3입니다.

(x-3)²=0으로 인수분해하고 대입해 확인합니다.

• 같은 해가 겹친 경우를 서로 다른 두 수로 만들지 않습니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘과제나 공부를 미루는 습관이 있는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 공부 계획이 흐트러졌을 때 원인 분석하고 다시 조정해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘학생별 시험 시간 초과율 측정 후 시간관리 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 하루 목표 단원 수 정해 보는 방법을 권합니다.

송도동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: WAWA와와학습코칭인천송도점학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 신정중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3