인천 구월동 중3 영어학원 추천
와와학습코칭학원

중3 영어 · 문장을 읽고 의미를 설명하는 영어

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 표현을 바꾸어도 주체와 시간 관계가 유지되는가

연습 1 · 영어 수동태의 행위와 대상

The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.

두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.

• 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.

연습 2 · 영어 간접 질문의 정보

Please tell me when the meeting starts.

요청의 핵심과 문장 안 질문의 어순을 표시합니다.

• when 뒤를 does the meeting start로 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 영어 행위를 받는 대상

The picture was painted by my aunt.

그림을 그린 사람과 그려진 대상을 각각 답합니다.

• by 뒤 사람을 그림의 소유자로만 해석하지 않습니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형 쓰기가 막막한 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교과서 속 문장들로만 구성된 서술형 예상문제 풀어 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘교과서 속 유사 사례 적용 후 서술 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 잘 쓴 서술형 답안의 언어적 특징(구체성, 논리성 등) 분석하는 방법을 상의해 보세요.

구월동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 구월점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 성리중
• 영어 중3: 안내자료에 기재됨