울산 신정동 예비중1 수학내신학원 추천
와와학습코칭학원

예비중1 수학내신 · 학교 범위 안의 과정과 시간

초등에서 배운 표현과 계산을 먼저 확인하고 아직 배우지 않은 과제는 분리합니다.

• 시간 제한이 이해 확인을 대신하지 않는가

연습 1 · 수학 비의 동치 관계

2:3과 4:6은 같은 비입니다.

두 항을 같은 수로 곱한 관계를 표시하고 2:3을 4:5로 바꾸면 왜 같은 비가 아닌지 설명합니다.

• 두 항에 서로 다른 수를 더해도 비가 유지된다고 판단하지 않습니다.

연습 2 · 수학 비의 두 항을 함께 바꾸기

주스와 물의 비가 2:3일 때 주스 4컵에는 물 6컵이 필요합니다.

주스 양이 두 배가 된 것을 물의 양에도 적용하고 전체 혼합량을 따로 구합니다.

• 물 6컵과 전체 10컵을 구별하며 비의 한 항만 바꾸지 않습니다.

연습 3 · 수학 원의 둘레 계산

지름 10cm인 원의 둘레는 원주율을 3.14로 계산하면 31.4cm입니다.

지름과 반지름을 표시하고 사용한 원주율을 적습니다.

• 반지름 5cm를 지름 자리에 넣지 않습니다.

예비중1 적용 범위 · 초등 복습과 새 학습의 경계

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

예비중1 수학내신 · 시험 뒤 점검할 과정

살펴볼 상황은 ‘시험지를 요약해서 보지 않음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 검토할 활동은 ‘시험 범위 분석표 제공’입니다.
• 시험 전날엔 암기보다 정리 위주 학습해 보세요.
• 학교별 단원별 기출 출제 빈도 그래프 그려보세요.