울산 신정동 초4 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

초4 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 학생의 첫 생각을 먼저 들었는가

연습 1 · 수학 각도의 합과 남은 부분

직각 90도를 35도와 다른 한 각으로 나누면 나머지는 55도입니다.

전체 각도와 이미 알려진 각도를 표시하고 뺄셈을 선택한 이유를 설명합니다.

• 그림의 모양만 보고 값을 추측하지 않습니다.

연습 2 · 영어 날씨를 묻는 대화

How is the weather? It is sunny.

질문에 맞는 날씨 카드를 골라 답합니다.

• 날씨를 묻는데 요일로 답하지 않습니다.

연습 3 · 수학 시간 단위를 바꿔 더하기

오후 2시 45분부터 35분 동안 활동하면 오후 3시 20분에 끝납니다.

한 시간이 60분임을 이용해 15분과 20분으로 나누어 더합니다.

• 분을 100단위로 넘기지 않고 시작 시각과 걸린 시간을 구별합니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 초4에서 해볼 일

‘개인 자료를 공유하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 과목별 특성에 맞게 구성되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 다양한 접근 방식을 허용하는 문제 구성이 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 창의적인 사고를 유도할 수 있는 문제 유형이 있는지 살펴볼 수 있어요.