울산 신정동 고등 개별진도학원 추천
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고등 다음 진도로 넘어가는 기준 · 식을 변형할 때의 조건



























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고등
250,000원
주 3회 · 지점별 적용 여부 상담 확인
* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요
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고등 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준
학교의 실제 선택 과목과 범위를 확인한 뒤 단기 평가와 장기 연습을 나눕니다.
- 교재 완료와 이해 확인을 구별하는가
연습 1 · 수학 식을 변형할 때의 조건
(x²-4)/(x-2)를 정리하고 제외할 값을 쓰세요.
x≠2일 때 x+2입니다. 약분 후에도 원래 분모의 조건을 유지합니다.
- 변형한 식과 원래 식의 정의 범위를 구별하는지
연습 2 · 영어 분사구문과 중심 행동
Surprised by the result, the researcher repeated the experiment.
놀란 사람과 실험을 반복한 사람을 연결합니다.
- result가 실험을 반복한 주체가 되지 않게 읽습니다.
연습 3 · 수학 삼각함수의 기본값
sin(π/2)=1이고 cos(π/2)=0입니다.
단위원에서 π/2에 해당하는 점의 좌표를 연결합니다.
- 사인과 코사인을 세로·가로 좌표에 맞게 읽습니다.
고등 적용 범위 · 학교 평가와 장기 목표 분리
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
시험 뒤 점검할 과정 · 고등에서 해볼 일
‘학습 평가를 스스로 하지 않음’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 모의고사 전 ‘오늘 집중할 전략 1가지’ 미리 설정해 볼 수 있어요.
- 모의고사 시작 전 심호흡, 루틴화된 시작 멘트 만들어 볼 수 있어요.
- 모의고사 후 교과별 누적 실수 유형 누적 관리해 볼 수 있어요.
어떤 기록을 남기면 좋을까요?
점수와 함께 시간이 부족했던 문항, 조건을 놓친 문항을 구분해 둡니다. 다음 시험 준비에서는 반복된 원인부터 확인하세요.