서울 하계동 고3 소수정예학원 추천
와와학습코칭학원

고3 소수정예 · 설명하고 질문할 기회 확인

새 문제를 계속 늘리기보다 다시 틀리는 항목과 오래 걸리는 항목을 구별합니다.

• 힌트 뒤 독립적인 재시도가 있는가

연습 1 · 수학 시간과 오답 원인 분리

이미 배운 문제 하나를 풀고 첫 풀이와 재풀이의 소요 시간을 비교하세요.

개념이 막힌 시간과 계산에 쓴 시간을 구별하고, 풀이를 외운 경우에는 조건 하나를 바꾸어 확인합니다.

• 속도 개선과 개념 이해를 다른 기준으로 기록했는지

연습 2 · 영어 반론 뒤에 남는 결론

The proposal may reduce costs. However, it could also limit access for some users.

장점과 우려를 둘 다 남기는 한 문장 요약을 씁니다. 비용 절감만 있는 선택지가 빠뜨린 조건을 표시합니다.

• may와 could를 확정 사실로 바꾸지 않으며 some users의 제한도 유지합니다.

연습 3 · 수학 중복 없는 선택의 수

서로 다른 5명 중 2명을 순서 없이 고르는 방법은 10가지입니다.

순서 있게 세면 20가지임을 확인하고 중복을 나눕니다.

• 대표와 부대표를 정하는 순서 있는 선택과 구별합니다.

고3 적용 범위 · 남은 시간과 재발 오답 관리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

교재 선택 기준 · 고3에서 해볼 일

‘시험 직전에 새로운 교재를 펼침’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• QR코드나 영상 등 멀티미디어 자료가 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 평가 기준이 교재 내에 명시되어 있는지 살펴볼 수 있어요.
• 수준 상승에 따른 버전이 있는지 살펴볼 수 있어요.

하계동 고3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 하계점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 혜성여고, 대진고, 상명고, 월계고
• 영어 고3: 안내자료에 기재됨
• 수학 고3: 안내자료에 기재됨