서울 하계동 중학생 국영수학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 국영수 · 세 과목의 읽기와 표현 점검

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 국어에서 글의 근거를 찾는가

연습 1 · 국어 문단을 잇는 지시 표현

주민들은 버려진 화단에 꽃을 심고 주기적으로 물을 주었다. 이러한 활동은 골목 풍경을 바꾸었다.

이러한 활동이 가리키는 내용을 앞 문장에서 찾아 짧게 다시 씁니다.

• 활동을 꽃이라는 명사 하나에 연결하지 않고 심기와 돌보기 행동을 함께 읽습니다.

연습 2 · 영어 수동태의 행위와 대상

The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.

두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.

• 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.

연습 3 · 수학 정수의 부호와 계산

(-3)+7=4, (-3)×7=-21

두 식에서 같은 수를 사용했는데 부호가 다른 이유를 수직선과 곱셈의 부호 규칙으로 각각 설명합니다.

• 덧셈과 곱셈에 같은 부호 판단 방법을 적용하지 않습니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 국영수 · 오답과 복습 방법

살펴볼 상황은 ‘오답이 누적되는데 다시 보지 않는 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 아침 기상 후 10분간 전날 학습 내용 복습해 보세요.
• 수업 후 복습계획 유무 확인해 보세요.
• 자신만의 오답 사전 만들고 복습할 때 사전 활용해 보세요.

하계동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 하계점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 하계중, 녹천중, 상명중, 태릉중, 공릉중
• 국어 기재 학년: 중3
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3