서울 하계동 중학생 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 교재 완료와 이해 확인을 구별하는가

연습 1 · 수학 일차함수의 변화량

y=3x-2에서 x가 1에서 4로 바뀔 때 y는 얼마나 증가하나요?

y는 1에서 10으로 9 증가합니다. x의 증가량 3에 기울기 3을 곱한 결과와 같습니다.

• 함수값과 변화량을 구별했는지

연습 2 · 영어 두 행동을 함께 말하기

She likes both reading and drawing.

좋아하는 두 활동을 찾아 하나를 바꿔 씁니다.

• both 뒤의 두 항을 같은 형태로 연결합니다.

연습 3 · 수학 이차함수의 꼭짓점

y=(x-2)²+1의 꼭짓점은 (2,1)입니다.

x=1,2,3일 때 값을 표에 적고 대칭축과 최솟값을 설명합니다. y=x²+1과 비교해 이동 방향을 찾습니다.

• 괄호 안의 -2를 보고 꼭짓점 x좌표를 -2라고 읽지 않습니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘진도표가 있어야 안심되는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 계획 세우는 과정을 시각화 도구와 함께 진행해 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘목표 점수 설정 및 초과 달성자 피드백 제공’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 시험 중 빠르게 넘어가는 기준점 시간 설정하는 방법을 상의해 보세요.

하계동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 하계점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 하계중, 녹천중, 상명중, 태릉중, 공릉중
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3