서울 창곡동 중3 영수학원 추천
와와학습코칭학원

중3 영수 · 영어와 수학의 주간 분량 조율

서로 다른 단원에서 함께 쓰이는 원리를 찾아 풀이 선택의 이유를 정리합니다.

• 두 과목의 미해결 항목이 분리되어 있는가

연습 1 · 영어 경험과 특정 과거 비교

I have visited Jeju twice. I visited Jeju last year.

twice와 last year를 표시하고 두 문장에서 말하는 시간 정보의 차이를 설명합니다.

• 경험 횟수와 특정 과거 시점을 구별했는지

연습 2 · 수학 근호 계산의 범위

√36=6이지만 x²=36의 해는 x=6 또는 x=-6입니다.

제곱근 기호의 값과 방정식의 해를 서로 다른 질문으로 적습니다. 두 음수의 곱이 양수가 되는 것도 확인합니다.

• 근호의 값에 임의로 ±를 붙이거나 방정식에서 음의 해를 누락하지 않습니다.

연습 3 · 영어 어느 대상인지 좁히는 설명

I found the book that you recommended.

핵심 문장 I found the book.과 책을 특정하는 부분을 나눕니다. 누가 추천했고 누가 찾았는지 다른 색으로 표시합니다.

• 관계절 안에서 생략된 목적어가 앞의 book과 연결되는지 확인합니다.

중3 적용 범위 · 중등 내용을 연결해 정리

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중3 영수 · 개념 이해 확인

살펴볼 상황은 ‘개념은 아는데 적용이 어려운 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 검토할 활동은 ‘모르는 개념은 바로 정리하고 넘어가기’입니다.
• 개념에 대한 Why? 질문을 3단계 이상 던지고 답하게 해 보세요.
• 학습 중 헷갈리는 부분은 따로 노트에 모아 재정리해 보세요.

창곡동 중3 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 위례창곡점와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 중3: 안내자료에 기재됨
• 수학 중3: 안내자료에 기재됨