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고1 새 내용을 막는 선수 개념 찾기 · 문단의 지시어와 근거 추적



























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위례창곡점와와학습코칭학원 방문 정보
경기 성남시 수정구 위례동로 141 우성메디피아 401호
경기도 성남시 수정구 위례동로 141 우성메디피아 401호 1층컴포즈커피
등록번호: 성남교육지원청 등록 제6458호
- 국어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 영어: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 수학: 초4~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

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고1 기초 · 새 내용을 막는 선수 개념 찾기
새로 배우는 범위가 쌓이기 전에 수업 직후 이해되지 않은 질문을 남깁니다.
- 쉬운 예와 원래 문제를 연결하는가
연습 1 · 영어 문단의 지시어와 근거 추적
Students compared two methods. This helped them choose a plan.
This가 가리키는 내용을 앞 문장에서 찾아 짧게 바꿔 씁니다. 단어 하나가 아닌 행동 전체를 가리키는지 확인합니다.
- 지시어를 가장 가까운 명사에 무조건 연결하지 않습니다.
연습 2 · 수학 집합의 포함과 합집합
A={1,2}, B={2,3}이면 A∩B={2}, A∪B={1,2,3}입니다.
두 집합의 공통 원소와 전체 원소를 다른 표시로 구분하고 중복된 2를 합집합에 한 번만 적습니다.
- 공통 원소를 전체 목록과 혼동하지 않습니다.
연습 3 · 영어 예시와 전체 범주 나누기
Public spaces, such as parks and libraries, can bring people together.
전체 범주와 두 예시를 다른 표시로 나눕니다. 두 시설만 공공장소라고 해석해도 되는지 검토합니다.
- such as 뒤의 예를 전체 목록으로 단정하지 않습니다.
고1 적용 범위 · 학습량 변화와 첫 답안 점검
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
고1 기초 · 개념 이해 확인
살펴볼 상황은 ‘개념을 몰라서 손을 못 대는 경우 많음’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.
현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.
- 새로운 개념을 접했을 때 관련된 배경지식 조사해 보세요.
- 학습 내용과 관련된 실생활 사례 찾아 보세요.
- 교과서 속 문법 규칙 학생 스스로 설명하게 해 보세요.
활동 뒤에는 무엇을 확인하나요?
설명할 때 막힌 단어와 예시를 나누어 적어 두세요. 다음에는 같은 개념을 다른 예시에 적용할 수 있는지 확인합니다.
창곡동 고1 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 위례창곡점와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
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- 수학 고1: 안내자료에 기재됨