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중학생 학교 영어 자료와 쓰기 답안 · 두 행동의 시간 관계

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진관동 학원 위치 안내

진관동 학원 위치 · 은평구 진관동

와와학습코칭학원 방문 정보

서울특별시 은평구 진관동 진관2로 29-21 드림스퀘어 제 8층 804호 805호

구파발역 2번출구,구파발성당 맞은편 1층 이디야,서브웨이 건물입니다.

등록번호: 서울서부교육지원청 등록 제02201700112호

  • 영어: 초3~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함

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진관동 중학생 영어내신학원 안내

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중등
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중학생 영어내신 · 학교 영어 자료와 쓰기 답안

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

  • 실제 학교 자료를 기준으로 하는가

연습 1 · 영어 두 행동의 시간 관계

I was reading when the phone rang.

진행 중이던 행동과 그때 일어난 사건을 나누고 when 뒤 사건을 다른 행동으로 바꿉니다.

  • 행동의 배경과 사건을 구별하고 문장으로 다시 쓸 수 있는지

연습 2 · 영어 경험과 날짜가 있는 사건

She has visited Busan three times. She visited Busan last May.

경험의 횟수와 특정 방문 시점을 표시하고 last May를 첫 문장에 그대로 붙여도 되는지 점검합니다.

  • 완료 표현과 특정 과거 시점을 구별합니다.

연습 3 · 영어 과거부터 이어진 기간

He has lived here for five years.

거주 기간을 찾고 현재와의 연결을 설명합니다.

  • for 뒤 기간을 특정 시작 날짜로 바꾸지 않습니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 교과서 지문 속 부정표현, 가정법 표현 따로 모아 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 문제에서 주어진 정보와 지문 내용 간 세부 단어 차이 분석하는 방법을 상의해 보세요.
  • 상담에서는 ‘교과서 주요 문장 유형으로 변형 작문 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

처음 읽을 때 놓친 표현과 다시 읽고 바꾼 해석을 함께 남깁니다. 다음 글에서도 같은 종류의 정보를 놓치는지 살펴보세요.

진관동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 진관중, 신도중, 연천중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3