서울 진관동 중등 국영수학원 추천
와와학습코칭학원

중등 국영수 · 세 과목의 읽기와 표현 점검

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

• 국어에서 글의 근거를 찾는가

연습 1 · 국어 설명 방법의 차이

사과와 배는 모두 과일이지만 모양과 식감이 다르다. 사과를 얇게 자르면 단면을 관찰하기 쉽다.

대상을 비교하는 문장과 관찰 방법을 알려주는 문장을 나누고 각각의 목적을 설명합니다.

• 비교 기준과 행동 절차를 같은 종류의 정보로 묶지 않습니다.

연습 2 · 영어 현재완료의 경험 범위

I have visited Busan twice. I visited it last summer.

경험 횟수와 특정 과거 시점을 각각 표시합니다. 두 문장의 동사 형태를 교환하면 적절한지 검토합니다.

• last summer처럼 끝난 시점과 경험 표현을 구분합니다.

연습 3 · 수학 문장으로 식 세우기

한 권에 1,500원인 공책 x권과 500원인 지우개 한 개의 값은 1500x+500원입니다.

총액이 5,000원일 때의 방정식을 만들고 공책 수를 구합니다. x=3을 상황에 다시 대입합니다.

• 지우개 가격까지 x배 하지 않았는지, 답이 공책 수를 뜻하는지 확인합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

시험 뒤 점검할 과정 · 중등에서 해볼 일

‘시험 전에 공부량 조절이 안 되는 학생’ 같은 상황이 있나요? 아래 활동을 모두 할 필요는 없어요. 지금 필요한 것부터 하나 골라 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• ‘수행평가 준비 자료 개별 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.
• 학생별 교과별 학습 밀도 평가 후 수업 강약 조정해 볼 수 있어요.
• ‘기출 분석 요약 자료 주간 제공’ 활동을 현재 공부에 적용할 수 있을지 살펴보세요.

진관동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 진관중, 신도중, 연천중
• 국어 기재 학년: 개설 여부 확인 필요
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 개설 여부 확인 필요