서울 종암동 중등 개별진도학원 추천
와와학습코칭학원
중등 다음 진도로 넘어가는 기준 · 목적격 대명사의 대상



























종암동 학원 위치 안내

종암와와학습코칭학원 방문 정보
서울 성북구 종암로27길 13 도원프라자 501
종암로27길 13 도원프라자 5층 (메가커피 건물) 성북소방서와 GS 주유소 사이길로 들어오시면 소방서 바로 옆 건물입니다~
등록번호: 성북강북교육지원청 등록 제2019-56호
- 국어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 영어: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 수학: 초3~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
- 과학: 초3~고1 — 안내자료에 해당 과정 포함
현재 개설 여부·시간·비용은 지점에 문의하세요.

💰 수강료 안내
정확한 수강료는 상담 후 안내드려요
* 학생 상황·과목 수에 따라 달라질 수 있어요
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중등 개별진도 · 다음 진도로 넘어가는 기준
학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.
- 복습으로 돌아가는 조건이 정해져 있는가
연습 1 · 영어 목적격 대명사의 대상
Jin knows Mina. He helps her.
두 대명사가 가리키는 사람을 찾아 연결합니다.
- her를 Jin으로 잘못 연결하지 않습니다.
연습 2 · 수학 이차방정식의 해
x²-5x+6=0의 두 해를 구하고 합과 곱을 확인하세요.
(x-2)(x-3)=0이므로 해는 2,3이며 합은 5, 곱은 6입니다.
- 곱이 0인 조건을 이용해 두 해를 모두 찾았는지
연습 3 · 영어 수동태의 행위와 대상
The bridge was built in 1998. People built the bridge in 1998.
두 문장의 주어가 가리키는 것을 비교합니다. 시간 정보를 유지하면서 능동태와 수동태를 서로 바꿉니다.
- 다리를 만드는 주체와 만들어진 대상을 구별하고 was built를 함께 처리합니다.
중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분
학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.
중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정
이번 점검에서 다룰 상황은 ‘일정이 많을수록 공부가 흔들리는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.
현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.
- 시간블록 개념으로 일정조정하는 방법을 상의해 보세요.
- 상담에서는 ‘쉬는 시간엔 스트레칭이나 물 마시기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
- 알림음 종류로 루틴 구분하는 방법을 상의해 보세요.
다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?
예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.
종암동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인
- 상담 연결 지점: 종암와와학습코칭학원
- 원자료에 기재된 참고 학교: 종암중, 사대부중, 개운중
- 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
- 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3