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서울 제기동 중등 중하위권학원 추천
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중등 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리 · 분배법칙으로 괄호 풀기

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제기동 학원 위치 안내

제기동 학원 위치 · 동대문 제기동

제기와와학습코칭학원 방문 정보

서울 동대문구 왕산로 61 302호 와와학습코칭학원

등록번호: 서울동부교육지원청 등록 제 3066호

  • 국어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 영어: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 수학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 과학: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함
  • 사회: 초1~고3 — 안내자료에 해당 과정 포함

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제기동 중등 중하위권학원 안내

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중등
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중등 중하위권 · 점수 안에 섞인 강점과 약점 분리

학교에서 현재 배우는 범위 안에서 개념·적용·표현을 나누어 봅니다.

  • 보완할 영역을 한꺼번에 늘리지 않는가

연습 1 · 수학 분배법칙으로 괄호 풀기

2(x+3)=2x+6입니다.

x와 3에 각각 곱한 수를 표시하고 x=1로 확인합니다.

  • 2x+3으로 상수항을 남기지 않습니다.

연습 2 · 영어 명령문과 부정 명령문

Open the window. Do not open the door.

두 문장에서 하라고 하는 행동과 하지 말라는 행동을 구분하고 같은 대상으로 바꿔 비교합니다.

  • Do not 뒤에서도 동사원형을 유지하고 행동의 방향을 구별합니다.

연습 3 · 수학 연립방정식의 두 조건

x+y=8, x-y=2이면 x=5, y=3입니다.

두 식을 더해 y를 없애는 과정을 쓰고 두 값이 각각의 원래 식에 모두 맞는지 검산합니다.

  • 한 식만 만족하는 값으로 답을 끝내지 않고 두 조건을 모두 사용합니다.

중등 적용 범위 · 단원별 약점 구분

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중등 학습 점검 · 학습 분량과 시간 조정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘공부시간과 성적이 비례하지 않는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

  • 단원당 예상 소요 시간 계산해 보는 방법을 권합니다.
  • 계획이 작동하지 않을 경우 빠르게 수정 가능한 플랜 B 준비해 보는 방법을 권합니다.
  • 계획 대비 실행 편차 기록해 보는 방법을 권합니다.

다음 점검에서는 무엇을 비교하나요?

예상 분량과 실제 완료 분량을 나란히 적습니다. 차이가 났던 이유를 확인한 뒤 다음 계획에서 조절할 부분을 정합니다.

제기동 중등 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

  • 상담 연결 지점: 제기와와학습코칭학원
  • 원자료에 기재된 참고 학교: 대광중, 성일중
  • 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
  • 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3