서울 제기동 초4 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

초4 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

문장의 길이가 늘 때 구할 것과 주어진 정보를 따로 표시합니다.

• 관리자의 확인 없이도 다음 행동을 정하는가

연습 1 · 수학 시간 단위를 바꿔 더하기

오후 2시 45분부터 35분 동안 활동하면 오후 3시 20분에 끝납니다.

한 시간이 60분임을 이용해 15분과 20분으로 나누어 더합니다.

• 분을 100단위로 넘기지 않고 시작 시각과 걸린 시간을 구별합니다.

연습 2 · 영어 색과 물건 연결

The red ball is small. The blue ball is big.

두 공의 색과 크기를 그림에 표시합니다.

• red를 크기 정보로 읽지 않습니다.

연습 3 · 수학 소수의 자리 비교

0.7은 0.65보다 큽니다.

0.70으로 나타내 소수 첫째 자리부터 비교합니다.

• 자릿수가 많다는 이유로 0.65가 크다고 하지 않습니다.

초4 적용 범위 · 조건을 읽고 표시하는 연습

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

초4 학습 점검 · 답안 작성 과정

이번 점검에서 다룰 상황은 ‘서술형에서 감점을 자주 당하는 학생’입니다. 학생의 실제 학습 기록을 놓고 필요한 활동을 함께 정해 보세요.

어려운 항목은 보호자나 선생님과 함께 고르고, 이미 배운 짧은 과제부터 적용하세요.

• 상담에서는 ‘서술형 답안에서 불필요한 설명어구 줄이기’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 상담에서는 ‘내용 흐름이 어색한 답안 수정 및 재작성 훈련’의 진행 방법을 확인해 보세요.
• 서술형 답안 작성 후 자기 점검표 작성하는 방법을 상의해 보세요.

제기동 초4 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 제기와와학습코칭학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 용두초, 종암초, 기타사립초
• 영어 초4: 안내자료에 기재됨
• 수학 초4: 안내자료에 기재됨