서울 염창동 고2 자기주도학원 추천
와와학습코칭학원

고2 자기주도 · 학생이 목표를 선택하고 수정하기

학생이 실제 선택한 과목의 교재와 진도를 기준으로 준비할 범위를 좁힙니다.

• 실제 시간이 계획 수정에 쓰이는가

연습 1 · 영어 긴 문장에서 중심 관계 회복

The advice given by the teacher after the discussion changed our plan.

주어와 동사를 먼저 잇고 부가 설명을 순서대로 복원합니다. 무엇이 계획을 바꿨는지 답합니다.

• teacher를 중심 주어로 잘못 읽지 않으며 수식 범위를 표시합니다.

연습 2 · 수학 수열의 항과 누적합

등차수열 2,5,8,11의 네 번째 항은 11, 처음 네 항의 합은 26입니다.

학교에서 수열을 배우는 경우 항을 찾는 질문과 여러 항을 더하는 질문을 구별합니다.

• 항 번호와 합의 범위를 따로 표시합니다.

연습 3 · 영어 원인 주장과 근거의 범위

The roads were wet, so the game was postponed.

원인과 결과를 표시한 뒤 문장에 없는 취소 사유를 덧붙이지 않고 요약합니다.

• postponed를 영구 취소로 바꾸어 해석하지 않았는지 점검합니다.

고2 적용 범위 · 선택 과목과 학습 우선순위

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

고2 자기주도 · 질문과 피드백 준비

살펴볼 상황은 ‘학습이력 기반으로 피드백받고 싶은 학생’입니다. 비슷한 어려움이 있다면 아래 방법 중 지금 필요한 항목을 골라 적용해 보세요.

현재 시험 범위와 다른 과목의 학습량을 함께 고려해, 이번 주에 적용할 항목부터 정하세요.

• 기억력 테스트 시 반응 유무 측정해 보세요.
• 학교별 기출문제의 출제자의 피드백 분석해 보세요.
• 지난 시간에 남겨 둔 질문을 다시 읽고 지금도 설명이 필요한 부분을 표시해 보세요.

염창동 고2 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와코칭보습학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 고2: 안내자료에 기재됨
• 수학 고2: 안내자료에 기재됨