서울 염창동 중학생 영어수학내신학원 추천
와와학습코칭학원

중학생 영어수학내신 · 두 시험 범위의 준비 순서

교과서 복습과 제출 과제의 시간을 나누고 실제 수행한 양을 확인합니다.

• 두 과목 복습의 마감이 충돌하지 않는가

연습 1 · 영어 같은 대상의 현재와 지난 상태

The room is quiet now. It was noisy yesterday.

now와 yesterday에 해당하는 상태를 각각 표에 적고 두 문장의 주어가 같은지 찾습니다.

• 시간 표현에 맞게 is와 was를 구분하고 상태 형용사를 동작으로 해석하지 않습니다.

연습 2 · 수학 이차방정식의 해

x²-5x+6=0의 두 해를 구하고 합과 곱을 확인하세요.

(x-2)(x-3)=0이므로 해는 2,3이며 합은 5, 곱은 6입니다.

• 곱이 0인 조건을 이용해 두 해를 모두 찾았는지

연습 3 · 영어 감정의 주체와 원인

The movie was exciting. I was excited.

재미를 일으킨 대상과 그 감정을 느낀 사람을 표시합니다. 두 형용사의 끝을 바꿨을 때 뜻을 비교합니다.

• 대상의 성질을 나타내는 exciting과 느낀 상태인 excited를 구별합니다.

중학생 적용 범위 · 학교 과제와 일주일 일정 조율

학교 기출이 아닌 연습 예시입니다. 배우지 않은 단원은 건너뛰세요.

중학생 학습 점검 · 교과서와 지문 읽기

현재 배우는 글에서 내용을 이해하지 못한 부분과 표현을 몰랐던 부분을 구분해 보세요. 읽기 과정을 확인할 때 활용할 방법입니다.

현재 학교 진도 안에서 해볼 항목을 고르고, 다음 수업 전에 확인할 질문을 남겨 보세요.

• 교과서 속 긴 문장 구절별로 의미 단락 나눠 보는 방법을 권합니다.
• 지문 내 대조 표현 구간에서 정오 판단 포인트 찾아 보는 방법을 권합니다.
• 상담에서는 ‘지문 읽기 전 문제 보기 단어별 키워드 표시’의 진행 방법을 확인해 보세요.

염창동 중학생 상담 연결 자료 · 현재 운영은 지점 확인

• 상담 연결 지점: 와와코칭보습학원
• 원자료에 기재된 참고 학교: 기재된 정보 없음
• 영어 기재 학년: 중1, 중2, 중3
• 수학 기재 학년: 중1, 중2, 중3